Diagnostische Methoden zum Themenfeld Biografische Entwicklung

Zitiervorschlag: Gingelmaier, S., Brandstetter, R., Bleher, W., Vrban, R., Gitschier, L., Utz, J., Annecke, L., Binder, M., Kopp, S., Offermann, J., Urtimur, V., C. & Witt, N. (2019). „Diagnostische Methoden zum Themenfeld Biografische Entwicklung“. Abgerufen von URL:https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:verhalten:themenfeld:1diagn_methoden, CC BY-SA 4.0

Der folgenden Tabelle können Sie entnehmen:

Namen der diagnostischen Methode
Altersbereich (n=normiert - nn= nicht normiert)

Diagnostische Methode	Normiert im Altersbereich	Testkategorie
GEV-B	5;0-8;0 nn	Projektives Verfahren zur Erfassung der Bindungsrepräsentationen
Operationalisierte Psychodynamische Diagnostik (OPD)	0;0-18;0 n	Quantifizierendes primär klinisches (psychiatrisch-psychotherapeutisches) Verfahren zur Operationalisierung psychodynamischer Diagnostik.
Satzergänzungstest	3;0-18;0 nn	Über sprachliche Assoziationen ins tiefere Gespräch kommen
Spielerische Gestaltungsverfahren	3;0-18;0 nn	Über das Spielen ins tiefere Gespräch kommen
Verbal-thematische Verfahren	3;0-18;0 nn	Kontakt aufbauen, erste Hinweise erhalten auf aktuelle Bedürfnisse und Konflikte
Wunschprobe	3;0-18;0 nn	Über die Formulierung von Wünschen ins tiefere Gespräch kommen
Zeichnerische Gestaltungsverfahren	3;0-18;0 nn	Über Bilder ins tiefere Gespräch kommen

Layout und Gestaltung: Christian Albrecht, Zentrum für Schulqualität und Lehrerbildung (ZSL) Baden-Württemberg