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--- wsd:lesen_schreiben:punktschrift [2022/12/16 20:16] – [Entwicklung von Lesen von/Schreiben in Brailleschrift] Romina Rauner
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 ====== Entwicklung von Lesen von/Schreiben in Brailleschrift ======
-Zitiervorschlag: Wahl, B., Lang, M. (2021). „Entwicklung von Lesen von/Schreiben in Brailleschrift.“ Abgerufen von URL: https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:lesen_schreiben:punktschrift, [[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode|CC BY-SA 4.0]]
+**Zitiervorschlag:** Wahl, B., Lang, M. (2021). „Entwicklung von Lesen von/Schreiben in Brailleschrift“. Abgerufen von URL: https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:lesen_schreiben:punktschrift, [[https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/legalcode|CC BY-SA 4.0]]
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 === Literatur: ===
-Lang, M. (2011). Lesen und Schreiben. In M. Lang, U. Hofer & F. Beyer (Hrsg.), Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern. //Band 2: Fachdidaktiken//. (S. 15-54). Stuttgart: Kohlhammer
+Lang, M. (2011). Lesen und Schreiben. In M. Lang, U. Hofer & F. Beyer (Hrsg.), Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern. Band 2: Fachdidaktiken. (S. 15-54). Stuttgart: Kohlhammer
-Lang, M. (2003). Haptische Wahrnehmungsförderung mit blinden Kindern. //Möglichkeiten der Hinführung zur Brailleschrift//. Regensburg: S. Roderer Verlag
+Lang, M. (2003). Haptische Wahrnehmungsförderung mit blinden Kindern. Möglichkeiten der Hinführung zur Brailleschrift. Regensburg: S. Roderer Verlag
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