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        <description>Adaptive Kompetenzen

Zitiervorschlag: Kopp, S. (2025). „Adaptive Kompetenzen“. Abgerufen von URL: https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:adaptiv

Adaptive Kompetenzen bezeichnen die Gesamtheit der Fähigkeiten, die es einer Person ermöglichen, sich wirksam und angemessen an die Anforderungen ihrer sozialen, materiellen und kulturellen Umwelt anzupassen. Sie umfassen erlernte Verhaltensweisen, Fertigkeiten und Strategien, die im Alltag benötigt werden,…</description>
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        <title>wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:aufmerksamkeit</title>
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        <description>Aufmerksamkeit und Leistung

Zitiervorschlag: Kopp, S. (2026). „Aufmerksamkeit und Leistung“. Abgerufen von URL: https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:aufmerksamkeit

Grundlegend beschreibt Aufmerksamkeit die Offenheit für einen Wahrnehmungsraum. Dieser kann in der äußeren Umwelt oder innerhalb innerer Verarbeitungs- und Erinnerungsprozesse liegen. Aufmerksamkeit ist demnach ein Prozess, bei dem sich die Wahrnehmung einem kleinen, markanten Aspekt zu…</description>
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        <description>Selbstbestimmungstheorie (Self-Determination Theory, SDT)

Zitiervorschlag: Gromer, B. (2025). Selbstbestimmungstheorie der Motivation. Abgerufen von URL: &lt;https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:motivation&gt;

Die Selbstbestimmungstheorie (Self-Determination Theory, SDT) ist eine  motivationspsychologische Theorie, die von Edward L. Deci und Richard M. Ryan seit den 1980er-Jahren entwickelt wurde. Sie gehört zu den Ansätzen der modernen Motivationsforsc…</description>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:wissen</title>
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        <description>Wissensrepräsentationen

Zitiervorschlag: Kopp, S. (2026). „Wissensrepräsentationen“. Abgerufen unter URL: &lt;https://wsd-bw.de/doku.php?id=wsd:selbststaendiges_leben:themenfeld:theorien_lernen:wissen&gt;

Erkenntnisse über die Art und Weise, wie Personen Wissen speichern, bilden eine Grundlage, wie Wissen dargeboten und wiederholt werden sollte, damit sich Konzepte und Begriffe bilden können.</description>
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